〈8: 55〉Shirley:早晨。
〈8: 55〉Kevin:早晨,一切如常?
〈8: 58〉Shirley:同平時一樣,我而家食緊早餐,好耐未試過咁休閒既星期一,走堂好似都唔錯。
〈8: 58〉Kevin:Tommy呢?佢唔通仲未起身?
〈9: 00〉Ron:Tommy!!!
〈9: 07〉Tommy:早晨呀咁多位。
〈9: 08〉Ron:終於肯起身拿,說好的每五分鐘訊息呢?
〈9: 10〉Tommy:講得出實唔走數,平時我都係差唔多時候先起身,住Hall洗鬼咁早咩。
〈9: 12〉Tommy:平安。
〈9: 13〉Shirley:呢度都好平安,我房友岩岩出左門,淨番我一個係房。




〈9: 17〉Tommy:平安。

入到課室,我的視線仍然放在手機的螢光幕上,只靠著記憶行到第一排椅子坐下。我怕慎防一不留神,就會錯過了甚麼。

〈9: 22〉Tommy:平安。
〈9: 24〉Shirley:仍然乜事都冇,你地個邊係咪就黎開始。
〈9: 26〉Hazel:係啊,Professor King岩岩入左黎,佢個樣好頹。
〈9: 27〉Tommy:平安。
〈9: 27〉Kevin:數過一次,課室得番14人,好冷清,同開學個陣差好遠。
〈9: 29〉Shirley:仲有一分鐘我就走左人生第一次堂喇,哈哈。





九時三十分!

看到課室內的掛鐘跑到九時三十分,我的視線不自覺地往課室門口移去,剛好看到黑子踏了進來。

幹,現在才不是看黑子的時候,Tommy和Shirley那邊怎麼樣,一切還好嗎?

〈9: 30〉Ivy:那影張相比你兩個睇,你兩個真係唔係呢度。
〈9: 33〉Ron:Tommy你遲左報平安喎。
〈9: 33〉Kevin:Shirley仲係唔係度?




〈9: 34〉Ron:喂喂,咪夾埋黎玩野喎你兩個。
〈9: 35〉Hazel:應下我地啦。

他們突然消失了,或者退一步來說,我們和他們失去了聯絡,無法得知他們倆的處境。

我們四人加速了打字的速度,由九時三十分開始就低著頭,只顧著用手機溝通〈正面討論實在囂張,我們要保持一貫的低調〉,完全沒有理會正前方的Professor King。

〈9: 36〉Ivy:佢地係咪已經唔係度,打比佢地接通左但冇人接聽。
〈9: 37〉Hazel:Ron你真係講中左。
〈9: 39〉Ron:係,而家至少可以肯定走堂係去「另一個世界」既辦法。
〈9: 40〉Kevin:佢地會去左同一個世界,定係會再有所謂「第三個世界」?
〈9: 42〉Ron:答你唔到,黎緊只有希望Shirley同埋Tommy番黎之後可以提供更多資料比我地。
〈9:42〉Kevin:惟有係咁。

持平的說,Shirley算是我們組,甚至全班26人中對化學最有熱誠的freshmen。





之前的化學課,Shirley每分每秒都在聆聽著教授的解釋,不時轉動兩、三次手上的原子筆,沉思一會後,就將自己的見解化作筆記抄下。化學課缺少了Shirley,終究是不能承受之重。

事情看來有了進展,但太空人踏出人類的一小步後,就卻步了,再行不出下一步。

找到調查的方向只是煙幕,卻引申出大量問號。

〈9: 50〉Ivy:點解得我地呢班有事,全校、全世界咁多大學生,點解偏偏係我地班打開左呢個時空裂縫?
〈9: 55〉Ron:會唔會關讀化學事?
〈9: 56〉Kevin:係都關物理事先啦,量子力學嘛,好似係。

帶著一堆疑惑去上課完全不是味兒,教授說的話一句也聽不入耳,整日來我想了很多可能性,但都矛盾百出,發生的機率猶如上帝在擲骰子。

時間過得很慢還是過了。終於,收到他們的訊息。





〈18: 02〉Shirley:各位。
〈18: 04〉Hazel:終於收到你地既回覆喇,好感動,我地有好多好多野想問你地。

Ron立即打電話給Shirley,這次終於有人接聽。Ron轉到揚聲器模式,讓我們都能聽見Shirley的聲音。

性子急的Ron一開口第一句就問道:「做乜唔覆whatsapp啊?」

「我覆唔到你地。」

「咁都正常丫,照道理平行時空係唔會收到電波。」

Shirley用著比平時快的語速回應道:「唔係,個感覺唔係咁,我一直都好想搵辦法聯絡你地,但我聯絡到你地既時候已經六點。」

「下,你講緊乜野,可唔可以清楚少少。」我被她的說話弄得一頭霧水。





「我知我可能表達得唔好,我由頭講起啦,九點半我去左上Professor King既堂,順便咁緊係上埋星期一既通識堂,完左之後番Hall就搵到你地喇。」她的語速依然急速,好像想令我們理解甚麼,卻因為詞窮的關係無法表達。

「咪住先,咁點解你唔係上堂既時候搵?我地係堂上不停咁搵你。」我問道。

「所以我覺得個感覺古古怪怪咁,好難形容,明明好想搵你地,但就要去到六點先搵到,事實就係咁奇怪。」

後來Tommy向我們報平安,我們和他討論到這個問題。

「係啊,我都有呢種好唔自在既感覺。」Tommy的聲音從電話中發出:「之前我咪話我係同緊你地上堂既,後尾我想上堂個陣同你地傾計,踢爆你地屈我走堂,但係最尾都做唔到。」

「你明唔明尋晚佢兩個講既野?」我問Hazel。

「唔明啊,佢地兩個當時人都肯定唔到既野,我地呢啲旁觀者就更加之難理解。」

我和Hazel又在上通識課,不過課堂的內容已不再重要。





「回想起黎,我地簡呢條路究竟有冇錯呢?雖則我地都冇後悔作出呢個決定。」我反覆想過這個問題不下十次。

「我覺得方向係正確,應該係類似平行時空既空間帶走左佢兩個。我地只係捉到鹿唔識脫角。」

「不過唔好再搵人去試走堂喇。」Hazel補充道。

「係,我已經唔想再有人再上唔到Professor King 既堂。」

我們兩人互望著對方,不小心脫口而出了一句:「Professor King!」

或許我們兩人一起疊聲的關係,聲音比聊天時大了好幾倍,令到前數排的同學都轉過頭來,用著疑惑且不滿的眼神看著我們,就像說:「你兩個做乜X野咁X嘈。」

尷尬過後,我想了想,搖頭道:「唔會係佢。」

「你又知?可能佢識創造一個平行時空呢,你唔可以否定任何可能性架喎。」

「我之前咪比過佢照肺既,Professor King根本同所有教授一樣,係一個唔鍾意啲學生走佢堂既人,無理由仲設法阻止學生去上堂。」

「可惜可惜,今次行動得到的遠遠不及失去的。」Hazel歎息。

就如之前我作的比喻,儘管我們踏出了重要的一步,但就無法再前進了。事情膠著的時候,相對地時間會流逝得很快,轉眼間已經來到10月25日的中期試。

順帶一提,課室的人數仍然有減無增。慶幸的是,我想大家也開始感覺事情有點麻煩,不再亂來,走堂的人有放緩的跡象,最後在Mid-term前的一星期10月22日還有13人去上課,包括:

一路向北:3 人〈這組喊完口號後就像洩了氣的氣球,人數沒了一半,比我們組還少〉
二世祖:4人 〈我、Ron、Hazel、Ivy〉
三國殺:3 人
四唔斷氣:2 人〈仲有兩個死唔斷氣…〉

以及無法得知是哪一組的黑子。


「好…好齊人,發生左咩事?我係咪發緊夢?」這是我推開門,進入課室後的第一個感覺。

所謂中期試,又稱Mid-Term,是大學生不能不認識的術語。中期試通常都在十月中筍左右進行,用來考核學生前半學段所學。

因為中期試普遍都佔該科的20% - 40%不等,缺席了中期試,等同於100米短跑先讓其他對手兩秒才起跑,即使你是保特,也鞭長莫及吧。基於這種原因,大多數久久未露面的同學,會在這一天被迫「上水」。

中期試當天用了一間較大的課室,坐位的排列亦由橫排變成直排。我來到的時候課室已有不少人,有的靜靜的在溫習,有的數個圍在一起談天,粗略估計也有差不多廿人,與10月22日的課堂比較,人數差天共地。

LOL孖寶、筆記三子、Tommy、Shirley……

大家也回來了。

「二世祖」五人自成一角,好像在討論甚麼。我迅速找到我考試的坐位,放下背包後,也和他們圍在一起。

第一句聽到坐在桌上的Ron道:「係咪因為呢一日唔係正式既課堂,所以所謂既『時空之門』冇打開到?」

Hazel接著說:「如果真係咁,我覺得呢件事好大機會係人為。」

我半說笑的插了一句:「咁個個人都幾好心,好關心我地既GPA。」然後又道:「Tommy、Shirley你地有冇發覺到同平時上堂個陣有咩唔同?」

Tommy首先道:「頭先Ron都有問到,不過你唔係度,而家講多次啦。呢日好似熱鬧左,好真實,大概係呢種感覺。Shirley,對不對?」

「係,番番黎冇咁孤獨,之前上堂好似總是自己一個人,咩都做唔到,今日可以見到大家真係好。」

這件事若果就此結束了當然是最好的狀況,至少我們再不會有人因為走堂而離奇失蹤,至於還沒有解釋的迷團,就算吧,世界上稀奇古怪的事太多,多一件也沒甚麼大不了。

若果這天不是結束,那麻煩就大了。下週一上課他們還會消失嗎?之後還可不可以打開那道「時空之門」?最重要的是,這件事何時才會結束,待我們全都消失的時候嗎?

若果背後有人操控著此事的話,為甚麼是我們?我們走堂關他屁事啊?他的目的是甚麼?他是如何製造時空的?

又如果……

糟糕,還有不到半小時的時間就完卷,想得太久了。