【初戀/校園】《副校長發現我寫甜故，竟然送一段初戀俾我》: 五、對面的女孩看過來
「不著痕跡」的作戰，由調位開始。
「咦，你哋今日坐咁前嘅？」周瑞盈一踏進歷史科的班房，習慣地走到自己平日常坐的第二排座位，然後就發現了坐在第三排的我，還有被我刻意拉到第三排陪坐的丁神和肥肥。
「係啊，丁神有啲近視，所以咪陪佢坐嚟前面囉，情與義，值千金嘛。」我豪邁地一笑，一邊假大方地拍著丁神的肩膀。
「哦……咁你俾心機上堂啦。」周瑞盈只是虛應了一聲，然後就和身邊兩位好友一同在第二排坐下了。
過去一年一直坐在班房最後一排的我，就這樣突飛猛進地來到了班房的第三排。
雖然，課堂上能與周瑞盈交流的機會不多，可是當我能近距離看著周瑞盈與兩位好友交談時欣然笑語的樣子，彷彿令沉悶歷史科多了一份無邊春色。
這應該就是傳說之中的戀愛感覺了吧。
當然，如果我一直只是維持著從後觀察周瑞盈的角色，我相信故事發展下去，我只會變成了一個痴漢。
我必須要吸引她的注意。
雖然我偶爾會嘗試用無聊話題跟周瑞盈展開對話，但到頭來只落得被鍾太以眼神殺死的下場；我也試過將周瑞盈書上的歷史人物亂塗一通，或是將「孫中山」的名字改為「孫中出」，這些無聊招數卻只是換來周瑞盈對我不瞅不睬了一整天，最後還要我用塗改液將被我畫成了女生的史太林逐點補回原狀。
所有無聊招數，無功而還。
比起吸引周瑞盈，我課堂上的怪異行為似乎更吸引到鍾太對我的注意。
眼見我跟周瑞盈的關係陷入瓶頸，我就知道這個毫無交流的局面，必須要得到一些突破。
為了破局，我再次求救於我那五位並不靠譜的好友。
而熟悉女生心理的朱仁交出了以下的想法：「十個鍾意我嘅女仔入面，有九個都係用紙仔表白。而我發現，即使而家有Whatsapp有message，班女仔都係特別鍾意傳紙仔，我仲聽過佢哋會趁機研究邊個啲字靚。所以我諗，如果你想把握歷史堂同周瑞盈傾計，可以試下用紙仔。」
紙仔？Why not？
為了隆重其事，我刻意從「無良物品」中買來了一本厚厚的筆記簿，確保我和周瑞盈會有足夠的資源從盤古初開聊到世界末日。
雖然有了方法，但行動還是缺了一個開始的動機。
第一句傳給周瑞盈的句子該是什麼好呢？
「你今日心情點？」老土。
「你識唔識做第二題Data-based question？」示弱。
「你知唔知鑽石、黃金、珍珠一齊翻屋企，邊個會負責閂門？」IQ題？無聊。
正當我的心思尚在搖擺不定之際，我的桌上傳來了「嗒」的一聲。
我舉頭一看，發現桌上一角多了一張摺疊的紙團。
我望向身邊的丁神，丁神則將目光投向了我前方的周瑞盈，並且用口形說了一句：「你得米喇。」
直到這一刻我才會意，難道，這是周瑞盈寫給我的紙條嗎？
我好比一個收到聖誕禮物的小孩子，二話不說地將紙團打開。
裡面，果然是周瑞盈的字。
她用秀麗而潦草的字寫著：「呢課講日本明治維新好悶啊。」
看著周瑞盈親筆所寫的字，我不期然地緊緊將紙團握在手中。
我實在太激動了。
當我還在猶豫如何與周瑞盈打開話題時，周瑞盈竟然主動地與我聊天，這難道不就是上天為我打開的一扇戀愛之窗嗎？
也許因為是想到這段戀愛如有神助，我腦內的靈感馬上就被激活了。
於是，馬上將紙團重新打開並在周瑞盈筆跡的下方揮筆：「你有冇睇過『仁醫』？」
然後，我用精準的眼界，將紙團一下子就射進了周瑞盈桌子的抽屜中。
周瑞盈聽到輕輕「啪」的一聲，知道是我回訊，便從抽屜中將紙團取出讀過，並趁鍾太稍有分神時將紙團又放了在我的桌上。
這次周瑞盈回應我說：「無喎，咩嚟㗎？」
「同明治維新有啲關係嘅日劇，想唔想知佢講咩……聽完我介紹包保你一定去追劇。」我在紙團上留下了耐人尋味的字句。
而我相信，周瑞盈的好奇心肯定會被我吸引過來。
果然，周瑞盈完全墮入我文字的圈套之中。
在接下來一週的歷史課裡，我用最精彩和精簡的文字，將當年把我感動得死去活來的日劇「仁醫」的內容一一告知周瑞盈。
而周瑞盈也是厲害，堅持不在我用「傳紙條」把故事說完之前就去追看劇集。
所以，後來由於劇情太複雜，我們之間所傳的紙條已不夠我去書寫內容，所以我索性將紙條改成半張筆記簿的紙張，而周瑞盈也變成了我的新讀者。
「其實你寫嘢真係幾好睇。」
這是周瑞盈用「傳紙條」看完整季「仁醫」後給予我的評價。
「套劇本身正啫。」我在她傳來的紙條上表現謙虛，但其實內心的我卻正在狂喜不已。
畢竟，這次是我第二次被周瑞盈所肯定了。
或者說，這次是我感覺到自己喜歡周瑞盈後，首次受到周瑞盈肯定。
被自己所喜歡的人肯定，感覺確是完全不一樣的。
確實一點說，那是一種，光榮感。
許多女生都覺得男生經常對感情事默然不語，特別難明，可是，其實沒有男生可以抗拒一句來自女生真心真意的欣賞。
男生，就像不會長大的孩子，真的非常非常容易就能夠滿足。
那一刻，我感到自己從課室中的座位上飄了起來。
情場如戰場，那怕現在只是一場暗戀的秘密攻防戰。
正所謂「大意失荊州」，戰爭之時，最忌諱就是大意。
然而，飄飄然的感覺總是特別容易讓人衝昏頭腦。
果然，當我尚在陶醉在一時喜悅之時，轉眼我就為自己與周瑞盈的關係釀成了一場意外。
自從這一星期開始，「傳紙條」成為了我與周瑞盈的常規交流。
藉著紙條，她會跟我分享她的生活瑣事，而我也會跟她分享我最近想到的無聊故事。
互相分享，逐漸成為了我們之間的一個習慣。
那是初秋的時候，氣溫依然不高不低，帶來秋意的是那吝嗇地只黃了一角的綠葉。
歷史書的上課題已經由「明治維新」，發展到「日本二次大戰後的重建與增長」。
唯一未有明顯進展的，是我與周瑞盈的關係。
即使我們每天在歷史課上都會以紙談天，但在課外的時間，我們都不會刻意碰面，更談不上有建立感情的時間。
所以一個月時間下來，我跟周瑞盈只不過是變成了有更多話可以談的朋友。
而對於這個局面，不論是我或是身邊的五位智將（障），全是尚未有對策。
「我塗改帶用哂喇。」我將紙團射到周瑞盈抽屜中。
周瑞盈沒有回訊，直接就用手將塗改帶傳到我的桌面上。
「你個塗改帶都幾舊，用咗好耐？」我留意到周瑞盈的塗改帶是舊有的款式，因此便有此一問。
「係啊，中一用到而家。」周瑞盈在紙團中如此回應著。
「唔怪得你讀歷史，份人咁古舊。」我相信嘲諷，有時候也是提升感情的好方法。
「咩古舊，我份人專一咋。」周瑞盈在紙團後加上了一個「吐舌」的鬼臉，讓我馬上聯想到如果這表情出現在她臉上時候會有多可愛。
「專一？老餅就老餅啦你，洗唔洗轉埋部電話做3310？」我順手畫上了一個奇醜無比的嘲笑表情。
「唔想理你。」周瑞盈在紙團上寫下了這四個字。
可是，我作為精通男女關係以及女性心理的專家，我馬上想到，若然周瑞盈真的不想回應我，她應該就會選擇直接不回應我吧。
如今，她用紙團作為回應，不就是代表她只是口不對心地跟我在開玩笑嗎？
對了，女生就是口不對心的動物。
在如此確信的情況下，我寫紙團回應了周瑞盈說：「如果你覺得傳紙仔唔夠老餅，我最多飛鴿傳書俾你喇。」
「無聊，唔想再理你。」這是周瑞盈給我的最後一張回覆，然後即使我給她連續傳了幾張紙條，她連看都沒看就拋了回來。
當情況維持到歷史課下課鐘聲一響時，周瑞盈連一句「再見」都沒有對我說便拉著兩個好友離開，我才開始意識到，嗯，似乎這次周瑞盈是真的生氣了。
男生，最擅長的事情就是後知後覺。
事後，我當然不斷怪責自己遲鈍、反應慢、意會能力低等等。
我甚至嘗試過到周瑞盈班房附近，然後假裝碰見她，並對她說聲「Hello」。
可是，她卻直接板起了臉，將我視為透明人。
一切都是意外。
意外的來源，是我習慣了與周瑞盈有說有笑的模式，所以我才以為自己跟她已經到了無所不談的地步。
但是直到這一刻我才稍有醒覺，原來我胸膛內那股對周瑞盈強烈的愛慕，是建基在我對她好比迷霧般虛幻的認識上。
平日的自視過高，也許換來一記白眼；但愛情裡的自視過高，卻隨時讓人一命嗚呼。
事隔三天，周瑞盈依然是對我不瞅不睬。
對於生氣的堅持，周瑞盈原來也不比任何一個女生遜色。
我時常在想，如果女生將生氣的堅持放在其他任何一件事上，她們一定可以成為該範疇的專家。
「唔通我呢個青春熱血嘅愛情故事咁快又要結束？」
我一邊將內心的怨氣發洩在歷史書的墨索利尼頭像上，一邊斜眼看著前排專心致志地學習著的周瑞盈。
束手無策。
女生的心思，比起Probability的算式更難解。
正當我在歷史書上亂畫一通的時候，我看到了自己偶爾寫在書上的筆記。
我當然沒有那麼專心會抄上課的筆記，這些筆記，是用作記錄我在課堂上一閃即逝的小說靈感。
一看見這些筆記，我就馬上靈光一閃。
確實，我並不明白少女心事。
所以，即使我再努力揣摩，也許都是徒勞無功。
因此，我不應該按照周瑞盈的思路作考慮，而是應該將問題帶到我擅長的戰場，然後一鼓作氣地來個漂亮的了斷。
對我來說，創意才是我的最強武器。
如果要說哄女生的本領，我確實比不上丁神和朱仁。
但若是要想出創意的辦法，我敢肯定，我絕對不輸給任何一個人。
或者說，這本來就是一場不能輸的戰爭。
追求女生，最重要的，還是鬥志。
當我的鬥志重新燃燒起來時，我的大腦馬上就有了靈感。
於是，一個莫名奇妙的「重修舊好」戰鬥計劃就此定案。
———————————————————————————————————————————————————————
作者IG：windblowssilently