七歲嗰年我被學校叫去睇醫生。 【二次修訂版，一路改一路貼】: 「喂，問你本書呀？啞咗呀？」

甫進校門，便在小食部看見一個熟悉的人影。

他一見到我，便揮手大叫：「喂！呢邊呀！」

「食緊咩。」我走到他旁邊說，他正在吃燒賣。

「燒賣囉，今朝未食嘢呀。」

夠鐘上課室喇，食快啲啦死仔。





他把餘下的半盒燒賣推前：「要唔要呀？」

我搖頭，他便一臉沒趣的繼續吃。

這個比我矮一點，同時比我帥一點的男生叫梁成樂，是我在學校裡唯一稱得上是朋友的人。

「吖係啊，今日冇帶西史書，一陣嗰堂同我孖份睇？」他張著塞滿燒賣的嘴說。

我如實回答：「……我今日都冇帶。」





「吓？你都冇帶？咁嗱嗱聲問人借嚟影印先！」說罷他拋低膠叉，衝上最近的樓梯。

他會這樣焦急，是因為第一節就是歷史課。

沒過兩秒，他從樓梯口探頭出來：「使唔使幫你借埋呀？」

我搖頭，自己做錯就應該自己承擔，這是外婆教的。

「咁你一陣點呀？郭sir 話今日冇書要手抄成課喎。」





有咩點？抄咪抄囉。

梁成樂見我沒反應，一副沒辦法的樣子，溜進樓梯口去。


聽過班主任雷sir 說完一堆廢話後（基本上每天早上的班主任課他都會說一大輪，內容圍繞他對科學的熱愛以及他發明的失敗品），便是歷史課的時間。

選修課時我們要到別的課室上課，歷史課室在五樓4C班房，即是上一層，因為今天忘記帶書，所以我拿了筆袋便踏出班房。

上樓梯時，林星澄捧著厚厚的歷史書、筆盒和水樽快速經過我身邊，比我搶先一步來到4C班房外。

最早來到的似乎是我們。因為選修課大家都忙著到別的班房上課，走廊充斥其他學生，所以我們都靠在牆邊靜候，免得阻擋通道。

我望望她捧著的東西：一個透明的筆盒和一個粉紅色的保溫瓶，還有包了透明保護套的歷史書。





她發現了我的視線，隨即抱緊懷裡的書本和上課用品。

我下意識望向她，迎來了今天第二次與她四目相交。視線觸碰到時，她別過臉去，還把身體背向我。

對了，差點忘記早上的事，她可能在害怕我（也有可能是生氣）吧。

「咁早到嘅？」這時，梁成樂到達班房外，手裡理所當然地拿著影印版課本。

修讀歷史的學生不多，只有十五個，因此課室顯得格外寬敞。

座位是郭sir 編的，桌子雙行排列，我就單獨坐在靠窗那排第三個座位。

今天有點特別——斜前方沒有人，那裏本坐著一個戴著眼鏡的女生（鄰班的，忘記名字了）。

「打開書19頁，highlight 返嚟緊測驗重點。」郭Sir 用毫無抑揚頓挫的聲音指示。





其他同學都打開了課本，唯獨我桌面只放了筆袋，我正等待郭sir 發現我欠帶課本。

果然，不出十秒：「于正行，你本書呢？」郭sir 站在教師桌前說。

我沒有即時回應，未幾他走近我的座位，不耐煩地再次問道：「喂，問你本書呀？啞咗呀？」

我以最小的聲音回答：「……冇帶。」

「你唔出聲？想則則膊呀？」

我搖頭。

「吓？上次講過嘞，今日唔帶書就手抄今堂講嘅內容，下堂交。」





坐在中間最前的梁成樂轉身望著我，好像在拼命忍笑。

「今堂坐上前，同隔離位一齊睇。」郭sir 命令道。

我暗裡嘆一口氣，便拿著筆袋走上前，照郭sir 的指示坐下。

鄰座的同學一見我坐下，便向窗邊靠近了一點，這也難怪——畢竟發生了早上的事，但妳的不情願也太明顯了吧？林星澄。

她把課本放到中間，身體卻往窗邊靠。

郭sir 回到教師桌前，繼續以令人昏昏欲睡的聲線講書，林星澄一邊聆聽，一邊用螢光筆把重點間低。傳練習簿時，前方的同學無意中把她的擦膠弄掉了，那擦膠滾到我的椅子下方。

林星澄絕對是發覺了，卻一副不敢叫我讓位給她拾回的樣子。

看著她欲言又止的臉，我彎低身，一手拾起椅子下的擦膠，放回她的枱面上。





她迅速把擦膠收到筆盒裡，半響後以幾乎聽不到的聲線道：「……唔該。」



唔使。