數位人生: 質疑
自意識復甦，便對這世界感到困惑。我究竟為何在此？在這之前又是什麼？因為宇宙流逝數以億計光年。若我這刻擁有意識，便可斷定，昔日仍以某種形式存在。這是我雖未學懂知識，心中仍堅信的事物。感覺到使命在身，又說不出來。 總覺植物特別可愛，常擅自拿綠豆，放到舖滿棉花與水的鐵罐。看著它們長啊長，自然十分有成就感。有時候做完作業，呆呆盯住剛長芽頭，什麼煩惱都忘掉了。不知道上帝會不會這樣想呢？ 這是新環境。而我已經六歲了。我喜歡讀書，因為學習新知識，能滿足那膨湃的好奇心。不過大多時候，看一次就能明白。因此，我不得不翻到書本更後面。況且在書本買回來時，我早已按捺不住，把它們全看一遍。 因此在上堂時，我大多是發白日夢，幻想天空有什麼飛馬云云；貼近桌面，聽它傳來獨特聲音。有時候用手指按著耳朵，然後放開，按往。老師說話變得斷斷續續，好不有趣。他們卻不阻止我，真奇怪，哈哈。首學期，我考試四十多名，已經覺得很不錯，而父母卻希望能再提升。 做考卷時我會感到興奮，因為就像挑戰，能夠逐步去完成。而且不知為何，每逢看著題目，腦海中自然浮現出相應答案。成績出來了，除了英文減一分，其他科目都沒有任何錯誤。作文亦有一百分，十分高興。 那時候，身邊同學圍著我，爭先恐後看那張成績表。然而，我開始對分數變得在意。後來，竟再沒有取得如此成績。分數成為學習目標。那變質的一。 某次我發燒了，本來沒什麼關係。然而，到後來竟需要住院。已記不清楚當時狀況，隱約記得，那學期成績一落千丈。掉到十多名，父母甚至在我考取首名時，也沒有這樣緊張過，並嚴厲斥責我。 為此我感到很不高興，就這樣開始了學業反叛期，除了上課，其餘時間一律不溫習。後來這個習慣令我飽受煎熬，生活過得不甚順利。時常會回想，如果沒有當年那場高燒，我又會變得如何？（11113） 如今這刻，透過文字而察覺到舊有習性，因此決定將其摒棄，並不再活於過去陰影。其實高燒不過藉口，所言所行決定一切。小時候透過閱讀，自以為了解許多道理，如活在當下。然而，至今才發現，原來自己一竅不通，仍需學習。（29090) 思想是頭腦運作的副產物，近來了解，思想並非代表人本身。當質詢大腦時，其餘思緒立即瑟縮到暗角；只有觀察不再持續，它們才會像鼠輩蜂湧而出。無數次想把事情做好，皆受到腦中小人指責，譏笑。 照道理說，它們不是朋友，僅指出一條看似最安全，舒適不變的選擇。讓你抗拒改變，有時或許安全；但多數情況讓人躊躇不前。沒人知道它們因何出現，只知你我皆身受其害。 近日嘗試察看思維，奇妙在其似含羞草，每每嘗試觸摸，便停止向外界展示它自身。因此寂靜降臨三摩地，心臟傳來充實與暖意。又傳來孩童嬉戲笑聲，聽見水與風並存，一切有序；每逢思考，這種狀態暫且隱退，正如靜默時思緒所處。一念天堂，無念重生。 曾想過存在的意義，若將視角僅僅拉遠到太陽系，地球的大小比起整體，如沙塵。除非，人的價值由所做之事而定義；又或者由人自賦。至少，並非由比較而成。 不然，人類與造物主相比，其價值只能眨值至無；隨便一個高等外星生物，皆能媲美全人類。接受萬物皆有其位置，否則被無價值壓縮為奇點。 假若在數十光年外，同樣存在一個孕育生命的星球。那裡剛好有人形物種，也許因爲氣候，耳朵比我們大幾號；重力強度很低，導致他們平均身高幾米。 但整體而言，他們是類似與人類的存在。相對來說，他們並不熱衷於科技與金融。反而熱愛人文，藝術及大自然。每天的生活只是玩樂，偶然靈感到來，便全神貫注創作；過後又繼續遊戲。 照道理說，這個星球不會有貨幣系統。由於自小被教導取之有道，尊重大自然。因此他們的資源實行共用模式。生活中能困擾他們，也許只有大自然不時的災害，以及想出新方法玩耍吧？ 那裡的人，會否像地球人仰望星空，渴求找到另一個繁衍生命的星球，讓自己於無垠宇宙間，不再孤獨起舞？在這裡，我冀望了解他們的語言，文化。 地球上，有約七十四億人口。被分成了二百多個國家與地區。最諷刺是，聯繫方式當中，居然有戰爭。這句話，要麼是話中有話，否則便成歷史最佳笑話。除非，無戰爭也稱得上戰爭。這樣，整件事情就合理多了。 現今所發現物種，只佔整體十分之一。那麼，未被記錄的，又是用何種形式，在哪里存活著？說不定，牠們活在雲層、大海、深山甚至空氣中，僅因科技所限，因此未能探測到。 人與其他動物相比，簡直可稱為集體殘疾。獨角獸在城市中緩緩散步、飛馬於天空翱翔，精靈穿插樹枝間嬉戲……我們都感受不到。某些時刻，在喧囂班房，會出現俱寂一刻。或許，那是未知生物存在的線索。 近來經歷無數夢境，過後便忘記多數。明明於醒來前叮嚀，千萬別忘卻當時夢境。然而，記憶既主觀又虛偽，而可被編造。往往最大欺騙者是自我，使人行動如裹足，思考成懦夫。總之，昨晚看完一段駭人影片。本以為無恙，未料竟將潛意識中恐懼勾起，造出有史以來最深刻驚悸。 故事永遠始於男與女孩，暫時無愛意萌芽，對話僅因話閘子偶爾開啟。整個時段維持了一個晚上，由月光下至晨晞。「我先休息了，再見。」「嗯，等會見。」兩人已了解彼此，男生不帶疲倦走出房屋，然後回家。女孩於門前眺望，不自覺期待下次會面。 突然，從後傳來一陣寒意，這是她的父親。 她真有趣，男孩想得出神。他冷不防被人從旁襲擊，並聽見母親熟悉嗓門：「臭兒子，羽毛長硬了，說，去哪裡鬼混！」頭部傳來劇痛，男孩一臉無辜：「哪有！只是去了朋友家中聊天而已……」然而，熟悉兒子的她又怎會猜不到當中含義，只是語重心長勸告兒子要做好措施。安慰地摸了摸兒子手臂，便走出大廳。 「什麼？」一切發生得過於唐突，令男孩無所適從。剎那間，頭部傳來暈眩感，瞥見母親的背影後，便眼前發黑…… 「抱歉，父親，我不是故意的。」女孩驚慌地退後，而父親只是沉默不言，一步步走近她。「我，我知道不該讓男孩隨便到來，但他是好人……」她臉頰已佈滿淚痕，似乎解釋並不奏效，男人仍舊前進。女孩終不再發聲，僅麻目走往那彎曲通道，酷像家畜被屠夫推向刑場。 被腦中畫面嚇得直醒過來，冷汗浸濕衣領，不透光窗簾讓屋內漆黑一團。無數人活於擠迫都市中，為每口被污染的空氣競爭。多少無眠戶在深夜清醒，而痛苦吸啜時間，仿佛犧牲休息，可換取喘息機會。 在某處，或許有纏綿遊戲上演，夜深人靜未必萬物蟄伏。跑車全速劃破路面，引擎聲環繞四周，向世人展現應有威力。 總會夢見錯過考試。而在中學時期，確實我曾忘記考語文。那時正在家裹閒著無聊，突然有陌生號碼打來。我疑惑這通電話的來意，大多是推銷吧？「喂，請問是阿豪嗎？」這把聲線有點熟悉，卻一下子想不起來。對於未知身份，我只得拘謹回應。 「嗯，有什麼事。」 「是宋老師，想了解你今日為什麼不來考試？」雖當中無責怪之意，卻於我心中投下震撼彈。但為在老師面前保留形象，只得冷靜解釋。「噢……我不小心忘記有考試。」宋老師似乎沒想到這答案，竟說不出話來。略過片刻，便嘗試中止對話。「那好吧，好好休息。」「再見宋老師。」 識趣的我掛斷電話，然後久久未能認同這事實。只是發怔地望向藍天；後來終於接受，並與班主任閒聊一會兒。成績，無所謂，也在乎不了吧。難以忍受寒風刺骨，故再投入被窩懷抱，繼續入睡，真暖和。 嘗試不回想當晚那夢境，非因恐懼。某程度上，它過於真實，導致界線被抹去。這段影像何緣浮現。女孩被肢解，男孩參加葬禮。由衷希望，此僅存虛空，止於彼岸。 要是人類被拔除思考能力，無念而單純活著。似草根、老鷹、大山或洋流，眼前種種不會顯現。另一景象又是如何？依舊有社會，僅換了更清晰的帝王，制度變得鬆弛。 縱專制卻無人反對，因集體意識尚未開化，並像蟲族一體化。因此，人們開始棄絕利己，轉而所做每件事情，皆為貢獻族群；似螻蟻，共生同存。也許絕做不出羅馬帝國，金字塔等遺跡，真夠落後。畢竟由鮮血築成，總是更威風凜凜。 天氣轉冷，更變本加厲下起雨，令潮濕空氣透人心脾。雖低溫不討喜，酷似郊野的清新卻令人迷戀。眼前朦朧，鼻腔漏入寒風，感受相當深刻。冬季象徵靜止，動物大多蟄藏居所，避免不必要消耗。熱燙大腦經冷卻，終可透徹領悟未懂真諦。曾經確當，現未必合。 質疑唯獨可證明，事物尚存建構餘地。無論是幻想出來，或實事求是，當中皆有空。就算沒可能，依舊留下空隙；如確信自己絕不能飛翔，便肯定成。 由於需要填補每份機率，所以再渺小，對於整體呈現仍不可或缺。無百分百，會導致系統崩垮。未滿足程序設定，無法邏輯理解；令代碼發生迴路，最終源頭衍生異常。程式暫無完善解釋，蟲因而自我孵化。 事件總接踵而來，否則靜如處子。天氣降至十度，更勿論體感溫度。不情願從床上爬起，比起我，喪屍可能更有活力。 有些人可忍受極端氣候，到底是物競天擇，繼而進化；還是體內流著勇者英魂，導致意志堅定？生於都市，答案永遠沒埋，像那些失落帝國文明。刀鋒縱銳，亦敵不過流沙水蝕，風嘯地裂。 除了毒品，世界上最容易令人上癮而不能自拔之事，莫過於性事。沈迷到底是一種怎樣的機制？據說多巴胺在作崇，導致人們誤將快樂感受與事情連繫在一起；緊隨其後，便是無盡空虛蠶食腦髓與心靈。 這種系統設計產生飢餓感，直至放棄無盡頭滿足，方可令內心寧靜，似水面偶爾泛出漣漪。偶爾波動，水紋反倒傳遞得最好。種種跡象顯出平衡何等重要，於此萬千世界。質疑與信任有千絲萬縷連繫，維持世間秩序。（29086)