下一秒居然有隻熊人從樹林裏跳出來,一下撞倒我的兔子,蘿蔔也連隨掉出來!他就在我身邊狂撿。

「謝謝啦。」他在「我」掙扎起來的時候繞過熊人繼續前進。我不停按鍵要「我」快點起來,但也花了幾秒。

那討厭的熊人居然擋住我的去路,我又花了幾秒打死牠才能前進。我發力猛追,手指都按到痛了。

眼看要追到他了,他居然用一部份蘿蔔買了一輛飛機!我還真想不起有這招!但要有夠多數量蘿蔔才買得成。

雖然天上蘿蔔較少,但他很快便過終點了。賽果是他先過終點,但蘿蔔我比他多一點—我都衝到蘿蔔堆裏去跑,但他把我之前掉出來的大部份撿走,所以就算他後來坐了飛機,數量也沒少到哪裏去。





他問我感不感受到我倆的分別。雖然我不想,但不得不否認,就結果來說,他跟我相差不遠,或者說各有千秋,但我就比較吃力,他一直都一臉輕鬆的。

「雖然妳的動作很快,但下意識跳過思考,就多花了勁。」他說。

我記得查理和永森也這樣說過我,但我的習性是這樣,一下子很難改,忽然停下思考還會引發問題,所以有段時間集中訓練速度這優勢。

我低下頭,覺得難看又難過,討厭自己缺點,還被人這樣硬扯出來說。

「我今次提出來,不是要讓妳難堪,而是希望妳明白後好好改善。這樣才能在學業和遊戲比賽裏大獲全勝。」他這樣說。





我們回到桌子旁。他叫我仔細看看題目,想想跟之前哪些相似、有沒有關鍵字、或者聯想到哪些課文內容。

我慢下來看後,好像有些頭緒了…

原來題目都有些線索、或者跟上一題有關係,像鑰匙。

慢慢答得出、或者思考方向正確,我對自己漸漸有了信心!也想繼續做下去。

他也鼓勵我:「答得好。」、「這樣想很正確。」





「你們在做功課呀?」我抬頭,原來是爸爸。更叫我吃驚的是原來已經傍晚!

爸爸說我沒在家,也不知哪裏去了,才有個兄弟告訴他我在這裏跟官仔做功課,於是便來找我。

我說官仔教了我很多,無論是內容和題目我都了解了很多。爸爸笑讚:「是嗎?自己唸書真乖。」也謝謝官仔。官仔叫我們別客氣,說以前做過家教,有點心得而已。

爸爸說不如一起吃飯。我想起他剛剛比賽贏了,卻沒說起獎品,我提議請他們吃飯。

官仔說恭敬不如從命,現在也有點餓了。
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