那天放學後，我撞見有同學在學校後樓梯敦倫: 49 - 行動升級

這個場境，我相信除了剛進入學校的中一、中二學生，大家都似曾相識，甚至親歷其境。

以吳sir為首的訓導組所有老師，在任何同學呼喊口號，舉標語的地方都出言喝止，並且命令同學排隊，記下每一位參與「未經學校批准集會」同學的姓名、班別、學號，並且表示保留追究他們的權利。

對，我希望向大家補充：學校聲稱會「與我們保持接觸」，但事實就是兩個星期都也沒有聯絡我。

今天，同樣的戲碼繼續上演。當中有一個同學令我印象最深刻，就是黃德勤同學。

認識他的人都知他是一個黑白分明的人。只要是有問題的事，他一定會站出來，並且激烈地指責和回應。





因為這個緣故，他得罪別人的次數應該僅次於台長。但是，由於他是在我們級當中往往第一個站出來批評權力很高的人做錯的事，因此很多人雖然討厭他，但是同一時間也十分尊重他。

在這一次社會事件和近期在學校發生的相關事情中，他往往站得很前。

在這兩星期，我們行動組繼續堅持用不同的方式抗議。

但是，在學校恐嚇要追究參與活動的同學後，部分行動組的同學心灰意冷，並沒有參與和出席所有活動。一些幫助我們的志願者也因為學校的恐嚇而卻步。

黃德勤依然每一次都出現在抗議現場，並且還經常在抗議現場與老師對峙，正如今天一樣。他與老師對峙的時候，氣勢絲毫不落下風。





他本來是自願幫助我們的同學，但後來由於看不慣學校所作的流氓行為，因此看到我們日以繼夜地抗議他們的行為時，他決定要加入行動組幫忙出一分力。

即使還有一部分行動組的同學不計任何後果地抗議，但這顯然不是長遠的辦法。

因此我決定召開行動組的特別會議，商討進一步行動。

在會議上，黃德勤是首位發言的人。

「學校敷衍咗我哋咁差耐，兩個禮拜都唔應機，態度極其差劣，直情係當我哋冇到。我提議我哋應該將行動升級，等學校正視問題。」





「我同意。我一直覺得學校唔當我哋係一回事就係因為我哋對佢冇足夠嘅威脅。你諗下泛民主派點解爭取民主30年，中共政權理都唔理下佢哋？個問題就係佢哋對個政府冇威脅囉，個政府完全唔驚！

所以，我近排一直喺度諗點樣將行動升級。」

一旁的千芊問我：「你打算點樣做？」

我向大家講出我的計劃，最終我們很快取得共識，決定在明日執行。



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