考牌啦: 實習-Case 4 (11)
李昆優哉悠哉地閱讀直至試卷完結的鐘聲響起，而班房內的學生則是不捨地停止複卷，有秩序地排隊將考卷放至收集處。 當所有班內的學生交了試卷，最後一位學生回到自己的坐位後，老師再次拉門進入課室，手上拿著是另一疊厚厚的試卷。 派發試卷後，老師便隨著開卷的鐘聲拿著完成的試卷離開。 如是者，這個情況再次連續發生幾次。每一次派卷後，李昆都是按着自己的節奏做卷，有時會與其他同學有點兒相似。但每一次李昆都是先過所有人完成試卷，成為最早一個交上試卷的人。而其他同學則是按着既定的速度完成考卷，並覆卷到最後一分一秒。 整間學校的學生持續地做試卷，直到晚飯鐘聲的響起。 在學生晚飯的時候，所有人的考卷已被有效率的老師全部批核。而在考卷的分數和創意上，李昆的成績最差的一科也與其他同學同分，而其他科則是各種的拋離。而其他同學的成績則是驚人的相似，誤差是在一分以內。他們這樣的成績拿出去與其他學生比較，都是極其優秀，但李昆都仍然可以技壓羣雄。 「其實佢咁優秀，成績好又有自己的風格，可以有啲咩俾人投訴？」夢看到這裏疑惑地問 EZ則是說「因為被人投訴的吾係佢，係佢阿媽」 「有咩好投訴，除咗同其他人有少少格格不入，佢係一個極其優秀的學生。佢阿媽的教育好明顯好好啦，依種情況都仍然可以令到佢俾其他人更加優秀」夢聽到就更加疑惑 EZ無奈地說「問題就係出在佢同其他人吾同，佢無融入到係依個環境裏面。就係因為佢吾融入到，而學生接受的教育基本上都一樣，唯一有吾同就係佢哋接觸的家長。所以有啲老師就認為佢阿媽的存在會令李昆變成咁，對於將來李昆出嚟社會後極其不利。為左令到依種優秀的人材的未來吾會繼續行差踏錯，就有老師投訴李昆的阿媽係一個吾合格的母親。」