|告白|時間|本質|: 2。孤獨的面具

若果孤獨是靠距離判斷，那麼沒有人會孤獨。
可惜，人類是所謂的感情動物，若果心的距離很遠，也不會覺得滿足。

與其說我是被孤立，倒不如說是我拒絕交流。
所謂交流莫過於與對方認識、相處，最終融入這個地方。
我以往也這樣想。
經過小學與中學的無知，經歷了無數次的失敗、錯誤，曾經以為是別人的善意卻只有背後的惡意。
曾經以為是別人的善意卻只是面具的表面。
曾經以為是別人的善意卻只是了解的錯誤。
種種原因促使我放棄與別人交流。





可惜的是，我仍然是這個社會上的一名棋子。
人出生便注定要強制參加這個名為人生的遊戲。
無一例外。

人生遊戲既然無法避免，參與便要遵守其規則。
討好別人、取得佳績、成為贏家。

而最輕易成功的手法便是成為演員。
所以這個社會充斥著無數的騙子、偽君子。




但偏偏這就是這個社會遊戲的贏家。

所以，在這個社會出生並在注定成為某程度的演員吧。

＊ ＊ ＊

早上的早餐會面，天空照舊寒冷，溫度也跌到10度左右。
我呼出一口白白的霧氣，一陣凌厲的冷空氣打到我的臉上，手無意識地伸進了風褸的袋子內。肺部吸入那早已冷卻的空氣，卻無助喚醒我疲倦的身體。
我漫步走向早餐會會面的地點，從朦朧的窗外窺看，那裏還是空無一人，望向門口，阿翼才剛剛到達。





他從眼角見到我，便帶著微笑對我說「早安！」
我也拉動嘴邊的肌肉，戴上微笑的面孔著對他說「早安。」
也許這一刻我的笑容是扭曲的吧。

我隨著他步伐輕腳走進室內，內裡雖然沒有開啟暖爐，但總比起外面吹風要好。我隨手解開了風褸，把風褸放在凳子上，阿翼亦巧合座在同一張桌子。

阿翼本來就是那種很吸引別人的體質，加上他社際能力高、人見人愛，如同人體磁石。
不久，所有桌子已經坐滿了我們班的人。

時針搭上0835，老師們也到達了，桌子上放了2種包裝三文治，以及幾樽阿華田暖壺。

早餐會本來沒有特別的意義，頂多是長輩對我們說聲加油、努力。但是，當有一定的權力者--校長參與其中，任何活動也會變得相當的「有意義」吧。

桌子上還沒有分好阿華田，我為了配合其他同學，便把紙杯分好，按下暖壺的按鈕，倒下熱騰騰的阿華田。隨即而來的是那霧氣在我的眼鏡上形成一道白白的水份，遮擋著我的視線，我便停下，等待霧氣散去。





我之後隨手取了一份三文治及一杯阿華田，走回原本的桌子，等候老師們的「指示」。

卡嚓一聲，校長從入口進入，察覺的同學都望向了聲音傳來的方向，引起了其他人的關注，剛才喋喋不休的談話聲也漸漸靜了下來。

校長為免氣氛變得冰冷，便說：「不用理會我，大家繼續談天吃早餐便可。」

聲浪緩緩的上升，氣氛也漸漸回復原狀。

其他老師也各自坐在了桌子旁邊，我身旁的是訓導主任黃sir，他隨即向桌上的同學打招呼。

「早晨，阿翼，咦，這裡好像有些生面孔，你叫什麼名字？」他順時針指着阿翼旁的同學
「我是阿琪」
「你是阿翼，你是阿琪，你是阿夏...」

大家都在望着下一個自我介紹的同學，那就是我。





我再次拉緊我嘴邊的肌肉，吸了一口氣，強行滿心歡喜地說：「我叫阿洛，嗯。」
也許打起精神說話給予了一個勉強的印象，大家都投來憐憫的眼神，促使氣氛變得更為尷尬。
「哦哦，你是偏向靜的人吧。」
「嗯。」

阿翼本來就是運動健將，每次都在運動場大展身手，是全場總冠軍的常客。既然是運動健將，身形以及長相亦無可挑剔。

阿夏從小就是阿翼的朋友，同樣地是一名運動健將，擁有女神級的面貌，使她成為班上的主導者。傳聞中，她曾經被2名前輩追求。呀，真是青春。（我恨）

順帶一提，阿翼與阿夏兩人都是「社交怪物」，社交圈子彷彿容納了整間學校的人，不是能人所及的程度。
社經地位都在無法觸及的狀態，是社會贏家、現充兩名。

阿琪雖然性格比較靜，但偏偏人緣好，社交交際完全沒有問題。





阿翼、阿夏、阿琪都是過著玫瑰色的青春人生。

對比之下，我不能否定我的孤獨哲學令我變得孤僻、性格奇異。其實我是有能力溝通，我是有能力理解對方，模擬出對話的正確答案，我只是沒有興趣在參與人際關係時戴上虛偽的面具。

也許這只是自己懦弱的藉口。