香城之憶: 好好掛住

skw 的社區中心自從我文憑試完結後伴我成長至今。 遙想我第一次參加活動為回教徒的文化體驗小組，平常習慣家人下廚的我在這次活動第一次體驗下廚樂， 初執鑊鏟的我明顯不及媽媽的廚藝精湛,把食材處理得井井有條但我感謝組員間的合作征服一切難關，煮出可觀的回教食物。 讓我開始改變中學時的獨行俠，了然跟人合作的重要性。我也了解到有容乃大，文化共融的重要性。

及至在英國讀書時假期回港跟中學的朋友們再來中心參加攤位嘉年華。我從朋友跟其他組員們的意見分歧學會了團隊合作兼容並包的重要性。 最終感謝上天能夠讓我們打破成見，讓攤位順利進行。

到疫情猖獗的21年，我在社交距離嚴荷下先後參加了跟中學生＆貧苦中小學生的師友計劃。前者讓我免費學會了輔導心理學的基本其中接受悲傷的情緒＆把每天的感想寫下來啟發我當下的文學創作。我亦嘗試把輔導心理所授先了解對方有悲觀的情緒／當下的難處後給予建議應用於後者的師友計劃＆幫朋友家人排憂解難。後者的師友計劃令我更深切體會到貧苦小朋友的需要，也盡己所能為他們帶來美滿溫暖的童年生活。 我也很感謝當中遇到的朋友，他們鼓勵我當下的我有勇氣站在舞台所向披靡＆如砸中牛頓的蘋果般偶然啟發理性的我以藝術涵養性情。

時間以光速把我由往昔的大海拉回當下的彼岸。 我要鳴謝社工們不辭勞苦般帶領我走遍崇山峻嶺以閃光燈留下愉快的憶記，帶領我制造芬芳清香的蠟燭忘記工作上的不順， 帶領我以飛鏢會友，建立一個恆久的運動。 這些光芒讓我的生活變得枝繁葉茂。 但偏偏風漸漸，命運的狂風把這些人事的距離吹得越來越遠。 我唯一可做的就是好好掛住當中留過的歡笑聲因為這是我人生中值得雋永的事。