那天放學後，我撞見有同學在學校後樓梯敦倫: 51 - 水鬼升城隍

(黃sir視角)

大家好，我最一個在汕頭工商總會中學教了四年書的中史老師。

要形容而家學校、乃至社會發生中的事，我會引用《尚書·湯誓》的「時日曷喪，予及汝偕亡」。

眾所周知，夏朝末代有一名暴君叫夏桀，他不斷使用殘酷的手段迫害奴隸，導致爆發了歷史上最大規模的奴隸起義。而「時日曷喪，予及汝皆亡」則是他們的誓言，意思即是「我和你一齊死」，跟俗稱的「攬炒」意思一樣。通常，這一句是在反抗暴政統治被引用。

「十年樹木，百年樹人」，培養出色的人才並不容易，但是我希望我的學生至少能做到以下幾點，包括在思考問題是應該要多角度思考，並抱持批判性思維。此外我認為修讀中國歷史的學生應該要以史為鑑，透過閱讀歷史意義點解到現在的很多問題，並且不再重滔古人的覆轍。





十分慶幸，我的部分學生有把我的這些教誨記在心中，並且在不同大是大非的問題前也保持著這種思維。

有幾位畢業生選擇在中史研究方面深造，透過在過去一年他們回校幫忙和順道探訪我時所交談的，他們是十分有潛質的年輕人，我渴望他們能青出於藍。

但是最近一兩天，他們向我抱怨了一件事。

學校最近認為由於形勢緊張，因此只允許校友回校探訪老師，但是需要把老師叫到校門接應。一些畢業生更加透露，陳校長親自向他們建議可以與老師在會議室內見面和交談，並呼籲他們不要在走廊逗留。他們向我表示由於以前從來不會有這類型的事情發生，因此他們覺得自己受到威脅和不受歡迎，校長更直接了當地指出希望他們不要接觸學生。

這件事據說他們已經向學校投訴，但不獲受理。他們亦表示有聯絡過學生會，但學生會會長梁逸軒同學指出學校態度極度惡劣，不斷敷衍學生會。





作為老師，我卻竟然無能為力去幫助遇到困難的同學和已經畢業的校友，除了在小息等時間默許同學喊口號和抗議，我也不知我能做什麼。

根據我的推測，這件事情只會越來越嚴峻，希望到時不會發生暴力和流血衝突。天佑學校！香港加油！

(黃sir視角完)

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「國鋒！國鋒！」





這把聲音十分熟悉，但我不記得在哪裏聽過。

我擰過頭來，影在我眼簾中的是一副美麗的面孔。

「蘇家祺！竟然係妳，有咩事搵得我咁急？」

「你而家有冇時間，我有少少嘢想同你講。」

「趕唔趕嘅先？要講就盡快啦，我仲有好多嘢要做。」

......

聽完蘇家祺的說話，我立即跑回會議室，希望襯人還沒有走光的時候進行一場緊急會議。

跑了幾層樓梯，我發現房中只剩下幾個人。





「喂，國鋒，做咩上氣唔接下氣咁樣？」

「阿方，仲有你哋三個，可唔可以唔好走住，有少少嘢要緊急商量。」

「咩事咁緊張？」

「子謙，我哋查唔查到學校嗰個獨立調查肥拉收文宣事件嘅委員會有咩資料？」

「有，汕頭工商總會中學校董會嘅網站一定會有啲線索。」

在校董會的網站上，我們赫然發現前副校長蘇鴻強是校董會的其中一位董事，而最震驚的發現並不只如此。

「嘩，咩料呀？蘇sir做委員會主席？條契弟水鬼升城隍喎，咁就收得皮啦，查條毛咩，條友本身自己都好有問題。」





「阿方，佢唔會冇biase，蘇sir根本唔係畀人炒，我覺得甚至係升職。」

「我同意子芊，肥拉就正喇，學校自己人查自己人咁樣包庇佢。」

「睇嚟未來如果要談判嘅話有好多嘢要處理，連校友受到不公正對待嗰單都未有機會攞出嚟同校方傾。」

「咁但係聽日行動點都繼續啦係咪，唔行動嘅話我哋連談判嘅籌碼都冇。」

「啱呀黃逸軒，我哋聽日照返頭要開會嘅計劃行動。」

「好！」

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