《推理解謎書～我有五名子女，其中一半是男》: 謎題八——自救的是非題（解答篇）

謎題八——自救的是非題（解答篇）

這道問題並不簡單，我花了好一段時間思考。不過，過程中錢教授並沒有催促我們，也沒有設定限時，用意實在難以理解⋯⋯

我想到答案後，把是非題告訴阿俊，想要得到他的確認，但阿俊聽到後只懂苦笑：「太複雜了，我理解不了，但我相信你，你去直接告訴錢教授吧。」

我只好自行多思考一次，確認想法無誤後就起行。臨行前，阿俊對我說：「對不起，如果我早點跟錢教授道歉⋯⋯」

「有心不怕遲，總有機會的。」我回應，然後就去找錢教授。





「錢教授，我來交功課了。」

「好，你把答案說出來。」

我深深吸入一口氣壯膽後，就把答案說出：「你會回答『是』及放過我們，或回答『否』及殺了我們嗎？」

「唔⋯⋯」錢教授聽罷沉思了半刻，才開始分析及解說：「這道是非題以『或』字連結兩個部份。根據『或』的規則，如果我答『是』，就必須滿足這兩部份中最少一部份；如果我答『否』，就必須同時否定兩部份。而『或』字前後的兩個部份，皆以『及』再將兩個行動連結。『及』的規則是兩者都符合，這個句子才成立。」

我點點頭表示明白及認同，他就繼續說：「就你的是非題，如果我答『是』，我要如實執行答案，就須符合『回答『是』及放過你們』或『回答『否』及殺了你們』其中一項。由於我答了『是』，『回答『否』及殺了你們』這項必被否定，因此我就須執行『回答『是』及放過你們』，你們就得救了。





反之，如果我答『否』，我要同時否定『回答『是』及放過你們』及『回答『否』及殺了你們』兩項。因應我回答了『否』，『回答『是』及放過你們』已被否定，而要否定『回答『否』及殺了你們』，同樣由於我已回答『否』，我就不能殺你們，才能否定此句，你們也同樣得救。

結果是無論我答『是』或『否』，我都必須放過你們，才能如實執行我的回答。順帶一提，如果使用邏輯連結詞『若且唯若(if and only if)』，問『你會回答『是』若且唯若你會放過我們嗎？』，也有同樣效果。單車，做得好，這個回答滿分。」

「多謝教授。」道謝過後，我勸說錢教授說：「教授，回頭是岸，不如結束這場遊戲，我們一起回去過正常的生活吧？」

「單車，對不起，我已經回不去了。」他說罷竟突然按下手上的按鈕，裝在牆上電腦頓時收進牆內，房間的天花亦轟隆作響，慢慢向我們壓下來。

「錢教授，你不是答應放過我們嗎？」我大聲疾呼。





「嗯。」他淡淡然地指著牆角說：「你們用那邊的通風口爬出去，就能離開這裡。」

「那你呢？」

「就讓我死在這裡吧。」

「你瘋了嗎？不行，我們一起逃！」

「單車，我這樣對待參加這場比賽的學生，你覺得我還能回去當教授嗎？打從我決定舉辦這場比賽開始，我的人生已經完了，回不回去都不重要了。」

就在我和錢教授還在對話之時，背後突然傳來阿俊的驚呼：「不好了！通風口打不開！」

「什麼？」錢教授也緊張起來，立刻跑到通風口處檢查，赫然發現阿俊所言屬實，通風口被鎖上了，我們和教授即使再用力拉扯，也無法打開通風口分毫。

「怎會這樣？你們到來之前我還檢查過⋯⋯」錢教授疑惑地喃喃自語。





天花已降了五分之一下來，我們沒時間多作討論。我對教授說：「把天花停下來吧！」

「對不起。我手上的按鈕只能啟動機關，卻不能取消，要取消就得前往控制室。可是機關一旦啟動，這裡的所有門都會鎖上⋯⋯」

阿俊聽罷沮喪地跌坐到地上說：「也就是說，我們只能一同變成肉醬了⋯⋯」

我抬頭望著正向我們壓下來的天花板想，難道我們真的要死在這裡？

（推理解謎書（單車篇）完，終章續）