【穿越 / 科幻】不是龍傲天的我憑什麼穿越 魔法世界篇 (第一季完第二季已經開始連載): 二百一十 賢者學院(2) *

在賢者學院不知多少日，熟悉的此地的麗莎一直乖乖待著在某個安全的地方。

在她眼前能清楚看到一條路線，這條路線只會在賢者學院內才會出現，在外是沒有，而且旁人是看不到的。

潛伏多日就是為了進入圖書館，同時更是路線所通向的終點。

圖書館這個地方並不是隨時能夠進入，必需在宗教禮拜過後才能使用，其原因未明。

…





終於等待到禮拜之日。

這裡是賢者學員的內部，這裡確實是有學園的風格，只是有滿滿的末來感。

但是再深層次的看著學員中的學生，他們每個人都好像一式一樣的。

這裡所提到的並不是他們的樣子都一樣，相反他們都有不同表徵，有高矮肥瘦，有老有嫩，有美有醜。

要說他們一式一樣更多的是動作。





他們的步姿一樣，面部表情一樣，手提著的東西一樣，就連手的擺幅程度都一樣，彷彿他們本是同一種模形只是換了個皮。

為了融入這裡不讓人察覺，麗莎也很自然的做出一模一樣的動作，彷彿這是如生俱內的本能。

不過不知道是否很久沒有做出這樣的動作，一不留神面部的表情有與其他人有一絲異樣的動作。

突然所有賢者學員的學生停下了手上的動作，視線聚焦到麗莎身上。

這種停頓並不是一般的停頓，而是瞬間靜止。





不論那人現時的姿態有多不順心，都會停下來，好比不遠處有名學員，明明步伐還未完成，單腳仍停在空中，都堅持停下了手腳，把目光放到麗莎身上。

面對著一眾的目光，麗莎壓下心情，盡可能的把面上肌肉放鬆，終於與其他學生扮出一置的表情後，周遭的學生才回覆正常，繼續他們手上的動作。

經過一次的失誤，接下來麗莎都變得十分的警剔，不敢再有絲毫的失誤，默默的繼續往內走。

然後到達一個比較多孩子的區域。

這裡並沒有剛才外面的生硬學員，更多的是正常人。

從他們的外表看來，最大年紀的都不超過五歲，並由老師照料著。

當看到老師，麗莎下意識的別過頭，就好像怕被老師發現一樣，靜靜的穿過這個地區。

然後來到一條走廊。





這條走廊的兩邊有很多不同的室間。

就在這時，又有一名老師迎面而來。

看到老師的麗莎，衝忙的隨意進入離自己距離最近的那個室間，然後按上牆壁的一個按鈕，趕快把門關閉。

然後把耳朵貼到門邊，靜靜的聽著門外的腳步聲，等待那名老師離開。

當聽到外面的腳步聲已經遠離自己，麗莎才放下心頭大石，剛才她的心臟跳動得快要脫窗。

平靜過後，才看清楚自己所進入的房間。

這裡房間環境昏暗，卻不停閃爍著不同刺眼的光芒，一般人只要看多一秒，眼睛就開始生痛，眼淚都會不自覺的流出。





忍受著強光放眼室內，就會發現這些刺眼的光源都是來自投影機。

沒錯！真的是投影機。

要說這裡用的投影機能源與現代所使用的投影機不同的地方便是所用的能源不同。

這個投影機一直播放著讓人雙眼生痛的光芒，按道理應該不會有人願意看才對。

但是，事實卻是相反，在投影機面前，坐著一排又一排的小孩，動也不動的看著這些刺眼的光芒而入迷，彷彿有他們的眼前有著美麗的花花世界。

小孩看著刺眼強光著迷程度甚大，就連麗莎突如其來進入了這個房間，他們竟然沒有半點反應，自顧自的沉醉強光之下。

從麗莎看見小孩們的反應，顯然她早知道這裡的事，又抑者曾經的她便是這裡的其中一個小孩。

然後走到走廊的盡頭，便可看到另一個地區，神之室。





這裡是整個學院的中央。

中央之處有一面極大的屏幕，屏幕上有著大量的經文。

這些學員跪拜著屏幕上的石像做禮拜。

這種畫面顯然是某種宗教形式。

接著有名自稱先知的人物，正在屏幕下的講台，為大家朗誦經文，並解讀內容。

本來這個地方四通八達，理論上很容易就來到。

但是麗莎故意繞路，避開重重難關，故意先到本應一般人不應進入達到追隨者的房間，然後又在幼兒室那邊繞道過來神之室。





種種原因在於這一個方向剛好是整個神之室的盲區。

一般來說先知都會背對這個方向，所以不會被直接看到。

當要踏進神之室前，麗莎立即使用水球術式。

向著某個方向急步離開。

在離開過程不時回頭看向此刻正背對自己的先知，深怕被對方發現。

又一次有驚無險的離開那個是非之地。

接下來同樣的穿過重重難關，避開一個又一個野目，終於到達目的地，賢者學院的圖書館。

擁有這個魔法世界上一切知識的圖書館，由魔法世界初開至今的歷史都詳細紀錄的知識庫。


(重寫要加入禮拜開啟圖書館)

(路線改變，加入鎖匙)