傅老師的八分之一: 第十一章：涅槃重生
一月三日，早上九點，九龍城曾幼清紀念中學。
今日是上學期考試開考首日，「通識」為首科考核科目，一百二十三位中四級學生正坐在禮堂裡伏案疾書。
中四級A班最後一排的最後一個座位上，空無一人。
後來幾天的中文、英文和數學考試也沒有吳婧熙的身影，就連她選修的世界歷史那場考核也沒有她的影子。
「你所撥打的電話已關機……」
這句話傅銘言聽了整整一個星期，實在是厭煩，他歎了口氣躺在辦公椅上。
「還沒找到吳婧熙同學嗎？」徐Sir輕拍他的肩膀。
傅銘言搖搖頭，又拿起電話發了個訊息給吳婧熙，卻仍是對方未能接收的狀態。他去過仁愛堂咖啡室找她，老闆張志宏只道她一月二號凌晨向自己請了一個星期的假。她將所有課餘時間都投放在工作與學習上，即便累得站不直了，也不依不饒地趴在咖啡室的石櫃上溫習。所以他想不明白她為什麼沒有回校參加考試，更是擔心她的安危。
一月十五日，中國歷史科九點準時在禮堂開考，這是上學期考試最後一場考試。
主考官傅銘言站在禮堂舞台上，不斷在茫茫人海尋找著，卻依舊沒有她的身影。
「啪！」
九點半，吳婧熙氣喘吁吁推開禮堂木門，急忙在自己的位置坐下，不顧一切地奮筆疾書。
兩小時後，十一點半，傅銘言對著麥克風宣佈「時間到，考生請停筆，未得宣佈不得離開考場」。其餘監考老師急忙走上前將同學的答題簿收走，又揮手讓後面同學把試題傳到每排第一位同學手中。在場老師盤點一番後，朝台上的主考官點頭表示已收齊試卷。
「中國歷史科考核完畢，考生可有序地離場。」
「4A班吳婧熙同學請留下。」
傅銘言當眾叫住站在禮堂門口的吳婧熙。
吳婧熙歎了口氣，看見身旁同學幸災樂禍的眼神，又轉身看向台上眉頭緊鎖的傅銘言，只得搖搖頭走上前去。
「為什麼沒有出席前幾場考試？」
「沒空。」
「你最近究竟去哪裡了？能有什麼事情比一個高中生的考試更重要？」
「傅銘言，這個世界從來只有倖存者才有資格論及生活。」
「婧熙……」
傅銘言未來得及拉住吳婧熙，她便往禮堂外跑去，就連站在禮堂門口的董曦賢她也無視了。
「曦賢。」
傅銘言喊住了正想走下樓的董曦賢。
「傅老師。」董曦賢低頭退回禮堂前。
「你知道婧熙最近去哪裡了，對嗎？」傅銘言望著眼前不敢抬頭的人問道。
「她不想讓學校任何一個人知道。」董曦賢轉身離去。
「你要知道婧熙與香港最好的大學距離並不遙遠。」傅銘言對樓梯口的人說。
「明愛醫院。」董曦賢說完頭也不回地走下樓。
傅銘言望了眼手錶，還有四個小時他才能下班，太久了。他回到教員室裡，從櫃子翻出一份學生資料檔案，順手抽出最底的那份資料。
她監護人填的是「王芬妹」，兩人關係為「祖母孫女」，而父母一欄是空的。她轉過三次學，第一次是小學五年級時轉了一間小學重讀五年級，第二次是升讀中二時換了一間中學重讀中一，第三次是從第二間中學轉來曾幼清。
她那麼聰明，為什麼要復讀那麼多次？
終於挨到四點，傅銘言提著公文包坐進學校停車場的一輛私家車，心急如焚地往深水埗開去。
從四點半到七點，他望著這座灰白建築發了兩個多小時的呆。他有很多設想，比如她只是有些不舒服，又或者她的嫲嫲有些感冒發燒，總之他只想她好好的。
「婧熙。」
吳婧熙在冬季校服外披了件毛呢外套，面容憔悴地從明愛醫院正門走出，她看見傅銘言站在醫院門口等她，又轉身走進醫院。
「吳婧熙。」
傅銘言追上去，牽著她的手腕，將她拉到他的車前。
「老師餓了，吳同學可以賞臉陪老師吃頓晚飯嗎？」他替她拉開副駕駛的車門。
「二十五歲的人也學不會自己吃飯嗎？」吳婧熙說完便轉身離開。
傅銘言走上前扯住她的手腕，二話不說將她塞進車里。
「傅銘言，你別太過分了！」
「是你過分吧，現在連『傅老師』也不肯叫了。」
傅銘言發動引擎，載著面無表情的吳婧熙來到旺角一間台式餐廳。
「兩位，謝謝。」
「好的，這邊請。」
服務員領著兩人在餐廳落地玻璃窗前坐下。
傅銘言將餐單放在吳婧熙面前，她無動於衷，於是他點了份紅燒牛肉麵和鹽酥雞便當。
「婧熙，到底發生了什麼？」
「你不是看見我從醫院出來了嗎？」
「那……是你不舒服，還是嫲嫲不舒服？」
「我已經做好了留級的準備了。」
「只要你給我合理的原因，我會向校長爭取讓你補考。」
「你做得到再說吧。」
「那你先告訴我發生了什麼好嗎？」
那晚十二點，她沖完涼從廁所走出來，剛準備睡下，卻聽見嫲嫲臥房傳出巨響。她連忙拉開房門，只見嫲嫲昏迷在地，額頭上撞到的傷口血流不止。她喪魂落魄地報了警，五分鐘後救護車來到，她陪嫲嫲坐上救護車。凌晨三點，嫲嫲搶救成功，她發了信息給張志宏，向他請了一星期的假。三日後，嫲嫲脫離危險，從重症病房移到普通看護病房，第五天，醫生將嫲嫲轉介到明愛醫院作病情跟進。
至於為何聯絡資料裡父母一欄為空，她只說是「死了」。
「吳婧熙，你怎麼都不假意客氣一下？」傅銘言將錢包收進公事包內。
「是你硬拉著我來的，當然是你付款。」吳婧熙坐上他的副駕駛座。
傅銘言將吳婧熙送回家後，又開著車回到幽靜的豪景菀。
他枕著頭躺在床上，想起她三個月前測驗時寫下的作文，又忽然憶起好幾年前看見的新聞，於是他趕緊打開手提電腦搜尋那件陳年舊事。
那年九月，香港發生了一宗駭人的倫理慘案。男子不堪因生意失敗而患上抑鬱症，妻子不顧一切阻擾選擇與他共進退。即使接受了一年的心理治療，男子的病情依舊沒有緩和的跡象，凡是越來越瘋癲。九月三十日那晚，已失眠數日的他難敵心魔，衝進廚房持刀斬死在臥房熟睡的妻子。沾在他臉上的血由溫熱漸退為冰涼，望著破碎的妻子，他又笑著砍了好幾刀。
就像屠夫在斬殺死豬那般無情。
他發了瘋地衝進另一個房間，卻沒有找到他想找的人，於是他又跑進廚房，用尖銳的水果刀刺向自己的心臟。
鮮血難掩興奮地湧出他的左胸。
第二日，寓所內刺鼻的血腥味散佈整個樓層。鄰居拍門無人答應，於是報警。警方破門而入，發現滿屋飄散屍臭，而廚房和主臥房各躺了兩具屍體。警察又將整個寓所裡裡外外查找一番，後來在廚房的木櫃裡發現神情呆滯的小女孩，於是將她帶離寓所。
在嫲嫲和心理醫生的陪伴下，小女孩用了一年時間重生，所以第二年她重讀了五年級。
那年她十歲，目睹著父親將母親砍死然後自殺，她感受了許多人此生也未必能體會到的絕望。
而他那年十八歲，才剛踏進多姿多彩的大學校園，談了一段刻骨銘心的七年之情。
難怪她說只有能生存下來的人才有將來，也只有挨過目前才有資格討論以後，因為她眼中看不見未來。
傅銘言眉頭微蹙，心中忐忑，他拿起手機發了段信息給吳婧熙。
孟子曰：「故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。」每一個人皆是獨一無二，雖則生而為人無法逃脫生老病死，但每個人在走向滅亡的過程也不盡相同。婧熙是老師見過最堅強、最善良的學生，也是老師見過最聰明的人。從前種種，譬如昨日死；從後種種，譬如今日生；此義理再生之身。婧熙只用了一年時間便能涅槃重生，老師卻因被分手而渾渾噩噩度日，與你相比，我實在是虛度光陰。無論如何，老師希望婧熙同學能繼續勇敢善良，成為更多人學習的榜樣。
「叮」
「叮」
「叮」
三小時後，凌晨一點，吳婧熙傳來信息。
「我從來不覺得自己可憐。」
「至於老師為何會被分手，」
「無非是技術不過關。」
霎時間，他又滿臉通紅。
他好意安慰她，她卻恩將仇報，此女子當敬而遠之。