(1997.1)狄文傳奇: 第一章-身份~4
「什麼？」訢凱大叫。
「我原本不是姓狄的，我是直接被人拋棄到孤兒院門外的。」
「真的？我還以為那只是傳聞！」訢凱不可置信地道。
「『空穴來風，未必無因』！我說的全是句句實話：「而我的名字是由阿姨改的。」
「你有阿姨，怎麼還會是孤兒？」阿勒插口問。
「他的阿姨便是院長，他可是院長的心肝寶貝。」訢凱笑著說。
「不是！不是！」我慌慌張張地否認。要是地下有個洞，我一定毫不猶疑地躲進去！
訢凱又笑了笑說：「要不是你是她的心肝寶貝，在你失蹤時，她就不會發瘋般著急，而且還把我教訓了一頓！」訢凱的笑帶點酸溜溜的味道，手也下意識的摸起他手臂的瘡疤。
「誰失蹤了，阿姨也一樣會著急的。」我急忙說。
「那米多呢？他．．．．．．」訢凱嬡味地笑了笑，不說下去。
米多也是孤兒，他曾經因為貪玩，跑到森林內還迷了路，在森林過了一晚才被警察找回來。不過當他回來時，阿姨罰他在思過室內靜思一日！思過室是在孤兒院大樓旁的一間雜物房的地下室，只留有幾個給空氣流入的氣孔，全房黑得伸手不見五指。對小孩子來說，思過室實在非常恐佈！
「想起吧！你是多麼地幸福！」訢凱說。
我有點尷尬地笑起來，扯開話題說：「訢凱，你怎麼肯定你的父母就是『文克露』？」
「當然！院長的記錄中寫的。」訢凱理直氣壯地說。
「那有沒有關於我的記錄？」我不禁皺了皺眉，因為阿姨曾找人去查，不過阿姨一直都沒有跟我說查到了什麼！
「我也有查過關於你的記錄，但沒有發現。」訢凱攤了攤手說。
一時之間，氣氛就此有點僵住．．．「算了！想多無謂，咱們上課去吧！」我打完場地大聲說。
我們連星期六日亦沒有休息，一直上課、上課再上課。其實，也不是如字面說的繁重，不過問題是在書院內一點娛樂都沒有。雖說學校內設施齊備，而且也有不少活動小組，卻參加的人數卻是很少，看來「才德兼備」的路很難走。
因此，雖然我有想起小時候偷拿的小袋子，卻一直都沒有時間理會。不到半個月的時間，班中的四十人，如今已走剩十五人而己！
又到了午休時間了，亦是我唯一能輕鬆的時間。「唉！我終於明白為什麼沒有人能讀上兩年以上了！」我由衷地說：「因為真的很悶！有那麼多活動都沒有人去參加．．．」
「你慢慢就能習慣的，云爾。」素素鼓勵我說。
我笑了笑沒說話。轉頭對訢凱說︰「訢凱，你還真行！」訢凱全然不受影響的，由始至終都精神奕奕。這不免令我有點洩氣。
訢凱聳了聳肩，不說話。但從他眼中看出，他很高興。
「天！這是什麼問題？云爾！」阿勒問。
「什麼？」我怔了一怔。
我上課時有問題不懂，但我們上課的時候是對著電腦，帶著聽筒上課，然後隔壁又會升上一塊木板，所以上課時根本沒機會交談。因此，我抄下了問題，等午休時候問阿勒。
「你這是什麼問題？」阿勒重複問。
訢凱見狀，把問題紙拿過去看，看後面上露出不可置信的表情。素素也拿了問題紙去看，然後皺一皺眉說：「這條問題跟我上的課不同科目，而且不是我們正在學的吧！我們怎可能知道答案！」
「什麼？剛剛不是上生物科嗎？我的時間表上是生物科，我可沒有辦法弄錯。而且，這條問題是剛剛生物科時的家課！」我說。
「學校是不會給家課的！所有問題都會在課堂完時，現出答案。下課後，是用來運動及休息的！這是我校一貫宗旨！不然，那麼興趣小組是來擺設的嗎？」阿勒激動地說。
「我不知道。」我無奈地說：「再說，那些興趣小組都不夠人數開班。」
剛巧此時，有個身穿著研究部的校服的人搶過了我的家課，然後憤怒地說：「你們這班初中生！幹麼會有學校的機密？」
「什麼『學校的機密』？這是我的家課！」我搶回問題紙說。
「還狡辯！學校根本不會給功課學生！快說！你從哪裏得來？」他又把問題紙搶過去。
「我已說了十萬八千次：這是我的家課！」我再搶回問題紙。
然後我們進行了一輪搶紙賽，他始終認為我偷了學校的機密。這可真冤枉極了！最後我決定任由那囂張的研究生拿著問題紙。
「我們回課室上課吧！走吧！」我對著訢凱、素素和阿勒說。
那研究生竟不肯罷休，他緊緊地跟著我們，還在一路上大叫著，問我從哪兒偷來！真是好人都被他活活氣死！回到課室，我立即開啟電腦，輸入密碼，紙上那問題，立即清晰地出現在電腦的營光幕上。
「請看！」我讓開了位置給那研究生看。
「為什麼會這樣的？」他怪叫道。
電腦營幕上清清楚楚寫著：「狄云爾，請回去想一想以下問題的答案。」然後便是那條所謂的「機密」問題。此時老師己經來到，他一見那研究生便道：「森！你怎麼會在這裏？你應在研究室和湯博士一起的。快回去吧！」
「老師！這個初中生怎會有我們學校的機密？」森頓時洩了氣道。
「這．．．不關你事，回去。」老師也有氣沒力的說，不知道為什麼我總覺得好笑。
「為什麼？」森不滿地大叫。
「因為他有能力解答這些問題！」嚴老師忽然出現。
我們一路上的爭執，顯然有人向校方打了小報告。
嚴老師續說：「我們學校的分級制是以年齡劃分！我們的學校清楚每個人在其智慧、吸收及理解上的能力均有一些差別。」
他頓了一頓，環視著每個人然後再說：「所以，我們的學校便採用了年齡分級制，讓差不多年紀的人聚在一起學習，也想他們互相認識。而每人的課程卻有差別。這就是狄云爾有份參與研究的原因。明白了就回去上課吧！森！」他拍了一拍森的肩。
「那表示我是研究生嗎？」我禁不住劇烈的心跳，心臟像是快要跳出來了。吞回一句在肚子的說話是：「那我是不是不用再讀書了？」
「是。」嚴老師說。「好了。明白了就回去上課。快！」嚴老師說完便走。
下午的課，我完全沒有留心，因為我心情極度興奮。我做夢也沒想到自己會是一個天才！我一直以為自己頂多比別人思考敏捷點而己！「天才」！呀！一個多麼動人的形容詞啊！
下課後，回到宿舍中，心情久久未能平伏。只懂躺在床上傻笑。
「唉！還以為今次是我贏，怎料，大家程度不同！」訢凱坐在我床邊攤了攤乎說。
「好朋友是不應計較的！」我坐了起來，拍著他的肩笑著說。
「唉！」他低頭嘆了一聲，然後又抬起頭問：「如今你的身份算是什麼？」
「不知道呢！反正過得一天就一天吧！誰理這些事。」我又躺回床上，雙手擱在腦後。
「但在這裏生活乏味平淡。不像還在孤兒院裏時，閒時我們還可以通山跑，解解悶呢！」訢凱若有所思地說。
「但我有研究的事在身，不可能只顧著玩的呢！」我撓起二郎腿說。
「你會費心在研究的事嗎？」訢凱望著我笑，像笑我自欺欺人。
「你的意思是什麼？」我知道訢凱一定是有什麼發現的，於是我坐直了身。
「我們來個大冒險吧！首先，你認為校長是怎死的？」他意味深長地單起一隻眼說。