控命師與你: 第二章：控命師的學校

控命師的假期與一般人無異，我們會偽裝為一個平常人，逛街、看電影，好好放鬆一下，若然在香港不需工作，還真頗舒服的，好歹香港是個旅遊城市來的。

說回正題，假期過後，我回到總部報到，先甜後苦，我被教育部委派為新一屆學生的老師。控命師的學校時間通常設立於人類的作息時間，即淩晨時份，為了讓我們控命師在不影響工作之下身兼兩職。

「各位同學，晚安，或許你們覺得奇怪，有控命師血統的都不會睡覺，所以沒有日夜之分，更不會說晚安，但人會，你們當上了控命師需要習慣人類的日常生活，正如我剛剛完成了工作，木偶們全睡覺了，我才有空閒教你們的。好吧！今堂是第一堂，我不會教太難的東西，先讓大家認識一下控命師的工作吧。」

我在黑板中畫了一個兩個棒子，分別是代表了一個人的善和惡的程度。

「要分辨一個人是好人定壞人，只要比較兩個棒子，那條長一些，那個就是甚麼人，而控命師就是要把兩個棒子變成水平。」





其中一個學生阿萊舉手示意，「我想問怎樣可以把兩根棒子變水平呢？」

「這是我接下來要說的，假若善的棒子高於惡的棒子，我們要做是獎勵木偶，那善的棒子會降低而更接近惡的棒子的水平。相反，若惡的棒子高於善的棒子，我們要做的則是給予懲罰了，那惡的棒子亦會降低，最成功的控命師是能把木偶的兩個棒子在生命終結時變成完全水平。」

這時，另一個學生阿雪亦問那若果在生前做不到那怎辦？

我答：「那他多出的善惡便會轉移到下世，若善多於惡一定程度，木偶下世可做人，若多出很多則會投身至有好一些條件的家庭。」
這時全場學生也表現出恍然大悟的樣子。

我補充一句：「不過，即使控命師有這樣的目標，但亦不能被人類發現，有時不能強求，只好放棄，所以接下來便是教大家如何在隱藏自己下工作。」




我把一段片段透過投影機投映至屏幕之上：（晚上，一名年輕男子步行在無人的行人路中，並帶著耳筒及看著手機，接著他停下等過馬路，剛轉綠燈他步出馬路之際，突然被一輛超速的跑車撞倒，捲入車底。）
此時，學生們也驚訝大叫。

我說：「沒有甚麼值得驚訝，到你們出來工作也要經常面對這樣的場面。我的問題來了，假設這是個好人，雖然他被撞倒自己也有責任，但罪不致死，你們要救他而不被發現，怎樣救？」
我把片段轉回男子仍在行人路行走的部份，他們也沉默思考……

阿萊答：「我會把他的手機按停，讓他不再只看手機。」

他真積極。





「你會怎樣按停？」

「我會隱身走在他旁邊按他手機的休眠掣。」

在場的同學也忍不著笑，大概是取笑他的答案吧。

「各位同學，我不鼓勵你們會走近木偶，甚至觸動他們正接觸的東西，這樣非常有風險，而且他看見的會是手機掣自動下陷，你也不想嚇壞他吧！」
這時，另一個學生說：「若我偽裝成一個路人，在他過馬路前拉走他呢？」

「這是一個好想法，然而這條路是個空曠地方，沒有像商場洗手間這樣的地方讓我們現身，雖然這條路沒有人，但難估計周邊的建築或是那輛跑車沒有人看見你。除非你在很早之前便預見這個木偶會死，你大可在附近的建築偽裝現身，再走到這條路等待救他，不過現在你是在這男子走上行人路才預見他將會死的。」

現場陷入更苦惱的氣氛，等一會兒。

阿雪答，「我會把行人路上的樹，弄一片樹葉下來，把它飄至這男的眼右邊，讓他望向跑車駛來，因而避劫。」





「差一些，阿雪，如果這男注目手機而看不見樹葉怎樣辦？那便要……」

阿雪補充：「那便要把樹葉碰到男的皮膚。」

這個女孩很聰明。「沒錯了，各位同學，能善用周邊環境是控命師要學習的，其中風、樹葉等等也是我們會常用的要素……」

話未說完，積極的阿萊又插話：「零sir,如果連這樣也阻止不了，又怎樣辦？」

我回想起以前也有試過阻止不了的情況，同埋剛逝去的朋友，不禁停下來低頭嘆氣，「如果真是這樣，那就是這男的不幸，天命難違，控命師也有無力的時候的。」

全場學生的面孔也呈現著絲絲悲傷，可能他們也意識到即將面對的工作是相當沉重，有時還要面對心理上的悲痛，這個時刻正好讓我再給予一些心理的預備於同學。

「各位同學，別想得控命師是這麼偉大的工作，我們有時要變得殘酷，有時要見死不救，因為我們都要堅守一個原則，就是不能被發現，控命師雖然擁有異於常人的才能，但有代價的，我們的內心要變得堅強，去承受無限的傷痛，你們要加油，好吧！今堂就到這，下堂將會教授控命師的裝備，到時見！」

控命師的指南




2.控命師必定不能被人類發現，倘若被人發現時，只能即時帶離，再由總部處置。